Tại buổi tập huấn, đồng chí Chu Thị Lương Duyên nhấn mạnh vai trò của việc xây dựng và khai thác hệ sinh thái học liệu số trong đổi mới hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Việc số hóa, sắp xếp và chia sẻ các tài liệu chuyên môn một cách khoa học không chỉ giúp giáo viên thuận tiện trong quá trình tìm kiếm, sử dụng học liệu mà còn góp phần tăng cường sự kết nối, phối hợp giữa các tổ chuyên môn, các nhóm lớp và hai phân hiệu của nhà trường.
Nội dung triển khai tập trung vào việc xây dựng kho học liệu số dùng chung, từng bước hệ thống hóa các tài liệu phục vụ hoạt động chuyên môn như kế hoạch giáo dục, giáo án, tài liệu bồi dưỡng, video hoạt động giáo dục, hình ảnh, đồ dùng trực quan và các học liệu phù hợp với từng độ tuổi. Các tài liệu cần được lựa chọn có chất lượng, phân loại rõ ràng, đặt tên thống nhất, sắp xếp khoa học để giáo viên dễ dàng tra cứu, khai thác và vận dụng linh hoạt vào thực tiễn lớp học.
Bên cạnh đó, đồng chí cũng định hướng việc xây dựng và sử dụng dữ liệu chuyên môn dùng chung theo hướng thống nhất, thuận tiện trong cập nhật, lưu trữ và chia sẻ. Mỗi cán bộ, giáo viên cần nâng cao tinh thần trách nhiệm trong việc xây dựng nguồn học liệu có giá trị, chủ động chia sẻ những kinh nghiệm hay, cách làm sáng tạo và các sản phẩm chuyên môn hiệu quả; đồng thời thường xuyên rà soát, cập nhật dữ liệu, bảo đảm tính chính xác, phù hợp và khả năng sử dụng lâu dài.
Đặc biệt, việc xây dựng hệ sinh thái học liệu số cần gắn với yêu cầu thực tiễn của giáo dục mầm non, lấy trẻ làm trung tâm, hỗ trợ giáo viên thiết kế các hoạt động học tập, vui chơi và trải nghiệm phong phú, hấp dẫn. Quá trình khai thác, chia sẻ dữ liệu phải bảo đảm an toàn thông tin, tuân thủ các quy định về bảo mật dữ liệu cá nhân, nhất là thông tin và hình ảnh của trẻ.
Thông qua buổi tập huấn, đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường tiếp tục nâng cao nhận thức về vai trò của chuyển đổi số trong hoạt động chuyên môn; từng bước hình thành thói quen làm việc trên môi trường số, tăng cường chia sẻ tri thức và phát huy hiệu quả nguồn học liệu chung. Đây cũng là cơ sở để nhà trường tăng cường sự thống nhất trong chỉ đạo chuyên môn, nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các tổ, nhóm và các phân hiệu, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, linh hoạt và chất lượng.
Xây dựng hệ sinh thái học liệu số và dữ liệu chuyên môn dùng chung không chỉ là nhiệm vụ chuyển đổi số mà còn là giải pháp thiết thực để kết nối đội ngũ, lan tỏa kinh nghiệm, phát huy năng lực sáng tạo của giáo viên, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tại Trường Mầm non Gia Lâm trong năm học 2026–2027.
Dưới đây là 1 số hình ảnh buổi tập huấn: